お知らせ

適性就労に向けた進路指導

 

目標

１．生徒一人ひとりの能力や適性を的確に把握し、職業教育と現場実習を通して「働く力」を伸ばします。

２．生徒一人ひとりの適性に応じた現場実習先の決定と就労先決定の実現を目指します。

３．卒業生一人ひとりの職場定着と安定した職業生活の定着のため、障害者就労支援センター等の関係機関と連携した支援を継続的に実施します。

 

年間指導計画

  1年生 2年生 3年生

卒業後

（原則3年間）
目標

・自己理解を深める

（自分の適性を知る）

・働くことに関心を持つ

・働く力の土台を作る

・自分に合った進路を考える

・働くことに対して意欲を持つ

・働く力の習得を目指す

 

・進路を主体的に選択する

・自分に合った進路を決定する

・卒業後の生活を考える

 

・社会参加と自立を

目指し、安定した職業生活を送る
1学期

・職業に関する学習

・職場見学（生徒）

・職業に関する学習

・現場実習

・就労支援アドバイザー講座

・職業に関する学習

・現場実習

・求職者登録

・支援センターとの

顔合わせ

 ・職場定着支援

 夏季休業中

・職場見学会

（生徒・保護者）

・四者面談

（希望者） 

・支援センター登録

（卒業までに実施）

・重度判定

（対象者） 

 ・ 職場定着支援
2学期 

・職業に関する学習

・現場実習

・就労支援アドバイザー講座

・職業に関する学習

・現場実習

・職業に関する学習

・現場実習

・卒業生による進路セミナー

  
3学期 

・職業に関する学習

・現場実習

・職業に関する学習

・現場実習

・職業に関する学習

・現場実習

 ・職場定着支援